AI 能把语言学习应用推向新高度？还是会激怒用户？

教育科技公司Duolingo采纳了人工智能技术，这一行为引发了公众的广泛关注和热议。人们不禁要问，这一技术革新究竟会为教育行业带来创新，还是可能对教学质量产生负面影响？对此，我们确实需要深入挖掘事实真相。

AI 助力课程扩展

Duolingo的研发团队历经12年努力，成功推出了广受欢迎的手机应用中的前100门课程。若非人工智能技术的助力，此类课程的拓展或许需耗时数十年。公司相关负责人指出，他们肩负着确保学习者能迅速获取这些内容的责任。AI技术的应用显著提升了新课程的开发速度，进而加速了课程的整体拓展进程。

AI 取代人力之议

在接受彭博新闻视频的采访中，5月初，Duolingo的员工证实了人工智能将取代大部分人类课程开发者的趋势。产品负责人杰姆·坎苏曾指出，AI拥有“革命性”的潜能，有助于公司高效地生产新内容并搭建交互式功能。公司创始人冯·安进一步阐述，随着人工智能在执行任务上的高效表现，公司未来不太可能继续聘请承包商。这一观点引起了公众对于人力可能被机器所替代的普遍忧虑。

用户反应与误解

冯·安，作为Duolingo的创始人，将用户之间激烈的反馈归因于“误解”。然而，用户们对于教学质量可能遭受影响的担忧并非毫无根据，因为公司引入AI技术确实可能对人力资源岗位产生影响。尽管如此，冯·安表示，用户可能并未充分意识到AI在此次变革中的积极作用，他期望用户能够重新审视并准确理解这一变化。

AI 提升工作效率

冯·安提到，Duolingo在内容制作的早期阶段采取了“手工制作与自动化相结合”的策略，这一做法使得生产效率未能达到预期。引入人工智能技术有望帮助员工将精力更多地投入到富有创造性的任务以及解决关键问题上，而非从事重复性劳动。产品负责人指出，该模式有望提高工作效率，并允许员工将注意力集中于更具价值的项目上，进而减少对繁杂重复性工作的依赖。

专业人士的担忧

西班牙人工智能教育专家及语言课程设计师安迪·卢切西提出，语言教师可能存在顾虑，即在进行人工智能课程设计时，课程中那些微妙的差异可能会受到影响。同时，对教育AI持怀疑态度的本杰明·莱利也提出了疑问，他相信，面对人工智能卓越的翻译功能，人们学习双语的积极性可能会受到影响，并且他对人工智能涉足教育领域存在一定的担忧。

新功能推动订阅增长

Duolingo的学习副总裁帕亚克在一场峰会上介绍了基于大型语言模型的新特性，这一特性使用户能够与名为Lily的对话机器人进行跨语言沟通。据悉，用户对Lily对话机器人的兴趣十分浓厚，这一现象直接推动了订阅量的激增，增幅高达50%。值得关注的是，这一功能目前仅对订阅费用最高的用户开放。这一现象显示出，AI的新功能对于公司业务的增长产生了显著的促进作用。该功能的应用，无疑加速了公司的发展步伐，对其业务量的提升起到了积极作用。

随着人工智能技术在语言教学领域的广泛应用，人们纷纷开始反思：在当前的发展趋势下，人类教师是否还能保持其无可替代的地位？我们诚挚地邀请您为本文点赞、转发，并在评论区热烈参与讨论和交流！